La formación en competencias informacionales en los estudios de grado. El ejemplo de la Universidad de Zaragoza
 
Autor: Varios Autores
Col: Informes Técnicos (1)
Edición: Mira Editores
Caract: Año 2012, 98 p, 17 x 24 cms.
ISBN: 978-84-8465-412-4
     
 

En el mundo bibliotecario, especialmente en el de las bibliotecas universitarias, ha habido desde hace décadas un interés permanente en la formación de sus usuarios, primero en el conocimiento de los servicios y de los fondos que ofrecía el propio centro; después, ya en los últimos años se ha incorporado el convencimiento de que era necesario, además, que se ampliasen esos conocimientos hasta llegar a lo que ahora se denomina alfabetización informacional. Entre las competencias que los estudiantes universitarios deben adquirir tienen un papel primordial las competencias informacionales. En este libro, tras analizar y sintetizar las competencias informacionales que aparecen en los diferentes grados impartidos en la Universidad de Zaragoza, se desarrolla un plan de alfabetización informacional para estudiantes de grado. Este plan está previsto que pueda aplicarse en tres cursos.
Los autores de esta obra son: Genaro Lamarca Langa, Matilde Cantín Luna, Elena Escar Hernández, María Luisa Orera Orera, José Antonio Salvador Oliván y Francisco Javier Vidal Bordes.

 


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